人才培养

2012年应用数学专业研究生培养方案

来源:     发布日期:2013-03-14    浏览次数:

 专业简介

本专业分五个研究方向:1.微分方程及其应用;2.应用概率统计;3.信息与计算科学。4.调和分析5.高性能计算。微分方程及其应用主要研究微分方程定性理论稳定性理论及其在生物数学人工神经网络中的应用; 应用概率统计主要研究概率统计及其在金融证券等方面的应用;信息与计算科学主要研究计算机理论与图像压缩等方面的应用;高性能计算研究方向主要从事大规模数据处理、并行与分布计算技术等方面的研究。

一、培养目标

应用数学专业硕士研究生的培养目标应坚持社会主义方向、德、智、体全面发展的方针,贯彻“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想。毕业后能从事本专业和与本专业相关的科学研究、科技开发和高等院校的教学工作。

    1、努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,逐步树立无产阶级世界观;坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法、品德良好,服从国家需要,积极为社会主义现代化建设服务。

2、掌握纯粹数学和应用数学的基本理论和计算机基本技能。熟悉本专业方向的专业知识。了解科学研究方向的动态,具有从事本专业科学研究的能力和从事高等院校教学工作的能力。

掌握1--2门外国语,能熟练地阅读本专业外文书籍和文献,撰写论文详细摘要,并且有一定的听说能力。

    3、身体健康。

二、研究方向

    1.微分方程及其应用             2.应用概率统计

    3.信息与计算科学        4.调和分析          5.高性能计算

三、学习年限

    脱产学习的硕士生学习年限为二年半。其中课程学习时间为一年半至二年,从事专题研究(包括查阅文献、报告文献、选题、撰写学位论文)的时间为一年。兼任助教,学位论文答辩在此学习年限内安排。在职硕士生的培养年限相应延长一年。

四、培养方式

为了保证培养质量,本专业硕士研究生培养主要实行导师负责制,并在个别研究方向实行以导师为主的指导教师小组负责制。导师负责制订和调整硕士生个人学习计划,组织安排开题报告,指导科学研究和学位论文等。采取理论学习与科学研究相结合的方式,指导教师个别指导与指导小组集体培养相结合,课程学习采用教师讲授与在教师指导下进行自学与专题报告的方式。

五、课程设置及学分要求

硕士研究生课程实行学分制。硕士研究生在规定的学习年限内必须累计修满至少29学分,其中必修的学位课程至少18学分,学术活动1 分,其余为选修的非学位课程学分(至少10学分)。学位课程经考试及格(60分为及格线),选修课经考试或考查及格(60分为及格线)才能取得该门课程的学分。具体课程学分如下:

 

课程编号

课程名称

学时

学分

开课学期

选修类型

000008004

英语(一)

64

2

2012-2013-1

公共学位课

000008005

英语(二)

48

1.5

2012-2013-2

公共学位课

000008036

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2

2012-2013-1

公共学位课

000008037

自然辩证法概论

18

1

2012-2013-2

公共学位课

003008029

拓扑学

72

4

2012-2013-2

专业学位课

003008030

现代分析

72

4

2012-2013-1

专业学位课

003008042

专业英语

48

1.5

2012-2013-2

专业学位课

003008048

算法设计与分析

54

3

2012-2013-1

可选专业学位课

003028001

面向对象程序设计

54

3

2012-2013-1

可选专业学位课

学位课学分要求

18

000008017

数值分析

45

2.5

2012-2013-1

任选非学位课

003008056

生物数学

54

3

2013-2014-1

任选非学位课

003028002

微分方程稳定性理论

54

3

2012-2013-1

任选非学位课

003028003

微分方程定性理论

54

3

2012-2013-2

任选非学位课

003028004

高等概率论

54

3

2012-2013-2

任选非学位课

003028005

极限环论

54

3

2013-2014-1

任选非学位课

003028007

概周期微分方程

54

3

2012-2013-2

任选非学位课

003028010

数字水印

36

2

2013-2014-1

任选非学位课

003028011

地理信息系统原理与应用

54

3

2012-2013-2

任选非学位课

003028012

多元统计分析

54

3

2012-2013-1

任选非学位课

003028013

时间序列

54

3

2012-2013-2

任选非学位课

003028014

随机分析及应用

54

3

2013-2014-1

任选非学位课

003028015

WebGIS技术及应用

54

3

2013-2014-1

任选非学位课

003028016

椭圆型方程先验估计

54

3

2012-2013-2

任选非学位课

003028017

微分方程数值解法

54

3

2012-2013-2

任选非学位课

003028018

高性能计算

36

2

2012-2013-2

任选非学位课

003028019

反应扩散方程

54

3

2013-2014-1

任选非学位课

003028022

分布计算技术

54

3

2012-2013-2

任选非学位课

003028025

统计计算与统计软件

54

3

2013-2014-1

任选非学位课

003028029

图像压缩与处理

54

3

2012-2013-2

任选非学位课

003028031

信息融合与信号处理

54

3

2013-2014-1

任选非学位课

非学位课学分要求

10

003008060

学术活动

54

1

2013-2014-2

学术活动

学术活动学分要求

1

003008061

实践环节

120

2

2013-2014-2

实践环节

实践环节学分要求(不计入总学分)

2

总学分要求:

29

发表论文要求:硕士研究生在学期间至少在本研究领域“三类”以上刊物上发表学术论文1篇(以第一作者或导师为第一作者研究生为第二作者发表或被录用)。

 

注:注:1)英语(一)为基础英语,英语(二)侧重于应用型内容。2)选修课程可以跨基础数学,计算数学等专业选修。

六、科学研究及学位论文

学位论文是硕士生培养过程中的重要环节。通过学位论文培养硕士生独立工作和分析、综合、发现和解决问题的能力;树立实事求是的工作作风,严谨踏实的治学态度。学位论文在导师指导下由硕士生独立完成。

本专业硕士生自第三学期起即进入从事科研为主的学位论文阶段。科研内容包括课题选讲,查阅文献和报告文献。学位论文的答辩和学位授予按《中华人民共和国学位条例》及福州大学的有关规定执行。

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